中国语言文字论文_外国语言文学类专业实践教学-外国语言文学

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中国语言文字论文_外国语言文学类专业实践教学

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文章目录

1. 引言

2. 《国标》课程体系与“实践教学环节”模块解读

3. 对《国标》中“实践教学环节”要求的落实情况分析

4. 思辨能力与创新能力培养案例借鉴

5. 结语

文章摘要:本文以首批入选外语类国家级一流本科专业建设点的25种专业167个建设点为例，考察《外国语言文学类教学质量国家标准》有关“实践教学环节”规定和要求的贯彻落实情况。对这些专业建设点的人才培养方案分析结果显示，不同语种专业点对实践教学环节设置的理解和要求各不相同，同一语种内不同专业点的理解和要求同样存在差异。文章就一流本科专业建设点如何开展实践教学、培养思辨能力和创新能力提供了案例阐释和具体建议，并提出探索实践教学中的劳动教育。

文章关键词:

论文分类号:H09

文章来源：《外国语言文学》网址: http://www.wgyywxqk.cn/qikandaodu/2022/0519/511.html